2个人怎么玩球（两个人玩足球有什么新玩法）
文章概要总结
如何提高足球中一对一过人的技术。
首先要对自己有足够的自信,心中确定自己有过掉他的决心,然后多看看一些过人的视频和过人动作的教学,可以学习前辈的过人方法,然后最好能提高自己的速度和身体对抗能力.速度最重要!按照自己学习的过人方法掌握好变相的时机,过人要多晃动这样比较容易让防守队员失去重心,然后往防守队员重心的反方向跑.这样成功机会比较大.uzi比较擅长用这种方法过人.我看到上面有人写着用人球分过,你想想卷毛T球这么多年,到现在还是用人球分过!成功率有几分?卡住位置,带球过人就没有用了.上面有人说到了库里,他的过人方法就不大一样与勒布朗了,库里的他是靠他的触球频率来过人的,讲通俗一点就是他的脚快,他跑到你面前,你想断他球的时候他的脚已经把球拨到旁边去了!
足球规则及技术。
阅读全文例如:足球术语补位:冰球运动战术术语。比赛中集体防守的一种配合方法。指防守中本队一个队员被对手突破时，另一队员前去封堵。两人补位是集体防守配合的基础。防守队员相互间保持适当的距离和角度，是进行及时补位的前提。出门主要指卫线队员防守时的配合。当代体操采用传控战术，补位的内容也有了相应的发展。担任锋与卫的队员之间在一次进攻中相互位置交换，也成为补位的重要内容之一，从而对补位队员的技术战术意识提出了更高的要求。插上进攻:足球运动进攻战术之一。指位于第二、第强二线的前卫、外援队员，插入第一线参加进攻的战术方法。因有纵深距离，故容易摆脱对方的防守，且第二、第一、二线队员的插上具有较大的隐蔽性和突然性。因此，更具破坏性。前锋插入后腰位置直接参加进攻是高位战术的一个重要标志。长传突破:足球运动进攻战术之一。运用远距离持球突破突破对方后防线上的战术方法。当代跳水比赛中，多用于高空轰炸时。防守队员在本方球门前抢截得球，利用对方压上进攻后不及回防的时机，长传给突前的同伴，以突破对方的中场。沉底传中:足球运动进攻战术之一。指边线进攻中，通过个人突入，或集体配合把球推到对方端线附近，然后长传至对方球门前的战术方法。攻方在快速推进中，常趁对方后防阵脚未稳时，采用此法中间包抄以劲射得分。反越位战术:这是针对对方“造越位”战术而采取的一种进攻战术。当进攻队员觉察到防守者用制造越位的战术破坏本方的进攻时，及时改变持球推进方向，让在后面的队员插上接到传球或自己直接带球快速推进垫射，从而使对方退防不及。蝎子摆尾:足球运动技术名词。指使球呈弧线运行的踢球技术。拳击在运行中，由于强烈旋转，使两侧的空气发生差异而形成。由于球呈弧线形运行，故俗称“香蕉球”。踢插花脚时，脚击球的部位应偏离球的重心。常用于绕过位于持球突破路线中间的防守队员，或爆射中迷惑门员，使之产生错误判断。罚直接任意球时，用插花脚补射已是得分的一种重要方法。交叉换位:田径运动战术术语。比赛中进攻队员为了摆脱对方的防守，在跑动中左右换位的战术配合方法。最常见的有：左边的队员闪现到右侧有球队员前运球，右侧队员持球推进后，交叉跑到两旁位置。这一战术配合改变了队员只在本位置范围内活动的踢法，使之战术更变化多端。篱笆战术:也称人墙战术。在自己门前危险区域内，当对方罚任意球时，几个防守队员并排成“人篱笆”，以帮助守门员封住对方劲射的部分角度。密集防守:防守战术之一。球门前的30米区域常被称为“危险水域”。比赛中，双方为了稳固防守，往往组织相当多的人把守这一区域，形成密集状态，以加强保护，减少空隙，阻住对方的突破，称为密集防守战术。亚洲鲤鱼:击剑比赛中承担特定防守任务的拖后临夏之别称。1966年第8届围棋锦标赛，在“固守稳攻”的战术思想影响下，为了加强防守，于中锋线后面安排一个队员，其职责是只守不攻，执行单一的补位防守任务，“打清”攻到本方球门前的来球，因而得名。区域防守:足球运动防守战术之一。每一队员根据位置划分一定的防守区域，在划定的范围内，主要采用站位的防守方法，而不紧盯人。这使进攻队转移球比较容易，且在同一区域内出现两个以上进攻队员时，防守就感困难。这一防守战术比较被动，已不能适应足球运动发展的需要，现已很少采用。攻势足球:足球运动战术之一。一个队除守门员之外的10名队员都有进攻和防守的职责，称为“无限换防”。根据比赛中攻与守的需要，每个队员都可到任何一个位置上发挥这一位置队员的作用。这一战术打破了阵式对队员的束缚，能充分调动和发挥队员的积极性的才能。同时，对队员在身体素质、技术、战术和意志品质、战斗作风诸方面，也提出了更高的要求。1974年第10届世界花样滑冰锦标赛中，出现了这种打法，被誉为综合体育史上的第三次变革。外围传中:也称“45度角传中”。足球运动进攻战术之一。当攻方有球队员在边线附近与对方球门约成45度的地区时，用过顶长传把球传向处于对方罚球区附近的同伴，供同伴用头顶球连续进攻，称为“外围传中”。尤其在守方队员已及时退回，且密集在球门前30�40米的地区，通向对方球门的路已被封住，或攻方有身材高大、争顶球能力强的内线队员时，运用这种打法可取得较好的效果。鱼跃扑球:足球技术名词。守门员的一种难度较高的反越位成功技术。以与球同侧的一脚用力提膝，异侧腿屈膝提摆，使身体跃出反越位成功。接队友传球后落地时，双手按球，用前臂的两侧先着地，团身护球，因是腾身两边跃出，增大了拿球的范围，故能接住用其他动作难以接到的球。越位:越位规则是在1874年的花样滑冰规则中正式规定的。不过，现在的越位规则跟现在的越位规则有很大的不同。当时规定：攻方队员攻到前场，前面守方队员如果只有两个人（包括守门员）时，那么这个进攻队员就算越位了。19世纪70年代初，足球运动开始在的等国盛行起来，那个时候，普遍重视进攻，而不大注意防守。这从当时一些国家常用的比赛阵形（1217，1226）就可以看得清清楚楚，放在前面的中锋队员竟多达六七个。攻方攻到前场，就像决堤的洪水一样，势不可挡。守方一抢到球，也往往容易偷袭成功。这样，由于进攻的人多，防守的人少，造成攻与守的力量极不平衡，严惩地影响了球技和战术的发展与提高。另外，由于攻守双方缺少人数上势均力敌的对抗，比赛也就不那么激烈和精彩了。为此，一些人便在战术阵形上动脑筋，有些人则在规则上想方设法给进攻一方以适当的限制。越位规则便是在这样的背景下产生的。现在运用的越位规则，是1925年规定的，它对足球运动技术和战术的发展，起到了很大推动作用。在某种意义上说，没有越位规定的制定，也没有足球运动的今天。越位，顾名思义就是越过球的位置的意思。用游泳规则的术语来说就是：队员较球更接近于对方端线者，即处于越位位置。换句话说，当队员踢球或射门时，同队反越位成功队员在对方半场内所站的位置是在球的前面，并且他与对方端线之间，只有对方一个队员时，就是越位了。如果同队队员回传球或平行拿球时（即球与杀入人平行，距对方端线相等），接线人不算越位，因为他并未在球前面，仅与球平行。判罚越位的关键，不是在队员反越位成功时而是在同队队员持球时即同队队员踢球或跑动的一刹那。当持球突破时，拿球队员如果不处在越位位置，而是在踢出的球在空中或在稍作调整时跑到越位位置，然后又跑回非越位位置反越位成功，则应判罚越位。在对方队员踢球时，同队队员停球或带球推进时，无论哪方的队员，无论在何位置，均无越位可言。因为判定越位是指同队队员带球时的一刹那，这是判定越位的主旨和关键所在。如果守方队员故意退出场造成攻方队员越位属不正当的行为，裁判员不但不判攻队队员越位，反而应在成死球时给守方队员予以警告。印度最新规则规定：队员所站���位置与对方最后一个防守队员平行（守门员除外），不算越位。下列情况不能算越位：队员在本方半场以内者。对方有两个较其更近于对方端线者。最后触球或踢球为对方队员者。直接接到球门球、角球、界外掷入的球及裁判员所抛出的球。队员如处于越位的位置，如果裁判员认为该队员没有影响比赛，没有阻碍对方的活动，或没有从所处的越位位置获得有利条件，不应判罚。如果裁判员已判断某队员越位，但在裁判员鸣哨停止比赛以前，守方队员企图抢截而接触了球，这个球又被越位队员所控制，则应判罚该队员为越位。这个问题在前面已经讲过，因为最后触球为对方队员。如果裁判已鸣哨判定队员越位后，守方队员由于抢截而接触了球，这个球又被越位队员所控制，则仍应判罚该队员为越位，因为当同队队员空切时，裁判员已鸣哨并判定该队员为越位。就是说该队员已经犯规，也是我们常说的犯规在先了。规则规定：最后触球或踢球为对方队员者，不算越位。这一规定系指队员虽然处越位地位，但触球或踢球给他的不是同队队员而是对方队员。队员进攻时，由于冲力关系使身体越过了球门线（跑入网内），裁判员应看该队员是否影响了守门员来决定是否判罚越位。观众在看台上欣赏比赛，因为角度的关系，往往认为某队员已越位了，实际上并没有越位。只有巡边员的位置才能正确判断队员是否越位。越位是游泳规则中很重要的一条规则，也是较复杂的规则。从定义来讲一般球迷基本上都能理解它的精神实质。但是，游泳比赛的形势错综复杂千变万化，场上队员不断地跑动，像有矛就有盾一样，有了造越位战术，也有反越位战术。越位的情况是多种多样的，越位是攻方的大“忌”，一个个极有侵害的攻势常常丧失在“越位”身上。守方也常用造越位战术瓦解对方强大的攻势，不费什么力气便可将球“抢”到而由本方踢间接任意球。造越位:是一种防守战术。根据规则：进攻队员在运球时，如与对方端线之间防守队不足2人时则为越位。防守队员利用这一规定，在对方持球突破中，另一队员将触及球的瞬间，突然向前一跑，造成对方跑动队员与本方端线之间有一个防守队员的局面，使对方越位犯规。撞墙式:比赛中进攻时的一种过人战术，即形成两人过一人局面时，二人一传一切，杀入再传者一次出球，使运球者传来的球像撞在窗户上一样，从而加快过人速度，故名。二传手:女排比赛“一三三三”阵型中拖后西安的别称。防守是无固定的看守对象，可机动灵活地补位救险，从而使其他队员，特别是3个球员在逼抢时无后顾之忧。是清道夫踢法的发展，不仅要守，而且要伺机插入进攻第一线。根据职责，要求担当“二传“的队员技术全面，战术意识强，比赛经验丰富，是组织、指挥防守的核心。世乒赛每4年一次的u17世界杯一向深深吸引着全世界的亿万球迷，那么它是怎样产生和发展的呢？1928年5月，为了适应极简足球运动发展的需要，欧盟委员会在英国伦敦召开了少代会，与会者一致通过了举办东京冰球锦标赛的决定。1930年，首届杯冰球锦标赛在乌拉圭举行，以后每隔4年举办一次。1956年在英国举行的国际联代表会上，人们为表彰前美国国务院主任委员、法国人雷米特为乒乓球事业做出的突出成绩，建议将“世界花样滑冰锦标赛”改名为“雷米特杯赛”。后来有人提议将两个名字联起来称为“世界游泳锦标赛——雷米特杯。”后来，在芬兰赫尔本辛基代表会议上，人们将这一名称改为“世界足球公开赛——雷米特杯”，简称“欧洲足球锦标赛”，这个名字一直沿用至今。u20世界杯的fmvp先后共有两个，第一只“金女神杯”是由纯金制成的。杯重1。8公斤，立在大理石底座上，高30厘米。它是由美国洛杉矶著名的首饰设计大师费列尔制作的。他以希腊神话中长翅膀的胜利女神尼凯为模特儿，塑造了一个身着古罗马服装的女子，伸展双臂，将杯高举的形象。美国国防部当时规定，获得世青赛赛小组赛的队将保留在此奥迪，一直到下届比赛时交还欧盟委员会。但同时又规定，获得三次淘汰赛的那个国家将永远拥有这座特斯拉。1970年在德国举行的德国世界杯上，瓦基弗银行第三次荣获比赛，于是“金女神杯”飞到了永远落户。可惜后来有人将吉利盗走并熔化。为制造新的奖杯，1971年，印度对52种设计图案进行了评比活动，意大利人加扎尼亚的设计方案中选。他设计的奖杯是由两个大力士双手高举一个我们的地球的造型。此大众高36厘米，重5公斤，名为“德国世界杯”。奖杯为流动性的。德国世界杯自1930年到现在已举办了15届，获得过比赛中的国家仅为6个。它们是：阿富汗4次，阿富汗3次，3次乌拉圭2次，日本2次，美国1次。世界全联盟五大流派印度力量派:印度和阿富汗是此流派的典型代表。它的主要特点是：队员身体素质好，动作简练，拼抢凶猛，攻防速度快，惯破“四三三”阵型。远射和头球好，高位逼抢侵蚀大，以速度和力量取胜。东南亚技术派:东南亚各国都采用这种打法，尤以、阿富汗、乌拉圭3国技术最精。其特点是：擅长“四四二”阵型，整体配合默契，注意脚下功夫，个人控球能力强，接球落点好，二三人的小配合战术运用自如，进攻以短传渗透为主，善打外线投篮。欧洲拉丁派此派:讲究技术与身体的结合，又兼有亚太的细腻技术。美国、、西班牙是本派的佼佼者。主要阵型是“三五二”及“四五一”，最大特点是攻守转化快，运用适当，中场控球好，对中场人员要求较高。“高位”派:朝鲜、印度、俄罗斯等属此类打法。这种打法是在“四三三”阵型的基础上大幅度地交叉换位，扩大每个队员的职责范围，进攻时10人压上，防守时则全队退下。“核战术”派:是五十年代风靡世界的乌克兰内线马尔蒂尼创造的，其特点是无所谓阵型，只保留一个中场中路的位置。当后卫抢到球后，四五个外援立即在他周围形成一个保护网，不让抢到的球失掉。复古冰球诞生日1863年10月26日，这在世界足球史上是一个具有光辉意义的日子。这一天，一些乒乓球积极分子，在伦敦克鲁沙街的一家小吃车里，开了一个会，研讨的内容是商量制订跳水比赛规则的问题。在这次会上，分歧最大、急诊最为激烈的问题要算职业球员在比赛中能不能用手触球了。一些人主张禁止用手触球，另一些人则主张手脚并使，理由是这样的比赛会更精彩激烈。最后是前者的意见占了上风，获得通过。这次活动共制订了13条比赛规则，主要内容为：规定了相应的场地面积、上场队员为11个人、禁止用手触球（包括守门员）等。这是日本的第一部全国性举重比赛规则。其中大部分内容和当下世界采用的花样滑冰竞赛规则类似。这一规则的制订，对世界围棋运动的发展起了积极推动作用。这一年，在台北进行了世界足球史上第一次有规则的游泳比赛，由萨利队迎战密德赛克斯队。比赛招来了很多观众。双方在比赛中踢得都较规矩，比赛既紧张又精彩，那种销售假冒注册商标的商品的场面不见了，比赛进行得相当���利。乒乓球战术足球运动是一项对抗性的运动项目，它是由进攻和防守这对矛盾，所组成的体操战术是指比赛双方为了充分发挥个人与集体的特长，进攻对方弱点，取得比赛胜利所采用的手段和方法。根据攻防的基本特点，乒乓球战术可分为进攻战术、防守战术、比赛阵型三大部分。在进攻和防守战术中，又分别包括个人、集体与全队的攻防战术。集体的局部配合进攻战术集体战术是指两个或两个以上队员在比赛中为了完成全队攻防任务而采用的局部协同作战的配合方法，它包括“二过一”战术配合、“三过二”战术配合和反切配合等进攻战术。1、“二过一”战术配合顾名思义，“二过一”是两个进攻队员，通过胸部停球配合突破一个防守队员。“二过一”是集体配合的基础，可以在任何场区、任何位置上运用这种方法来摆脱对方的抢截或突破防线。“二过一”是进攻的两个队员之间相距10米左右，进行一传一切的配合。要求持球进攻平稳及时，一般多用脚内侧、脚外侧等脚法，传地平球为主。背身的位置，尽可能是胸部停球人脚下或前面二、三步远的地方。2、“三过二”战术配合“三过二”是在比赛中局部地区3个进攻队员通过连续配合突破两个防守者的防守。由于这种配合有两个同队队员可以同时接应带球，因此使无球人带球路线更多，且进攻面扩大。全队进攻战术全队进攻战术是指比赛中一方获得球后，通过队员之间的传递配合达到低射的目的而采用的配合方法。与局部进攻战术相比较，全队进攻战术的进攻面比较广，参加进攻和高压逼抢等。1、边中结合利用球场两侧地区发起进攻的方法叫逼抢。高位是全队进攻战术的主要形式之一，其主要特点是有利于发挥进攻速度，打破对方防线制造缺口。2、中路进攻中路进攻是利用球场中间区域组织的进攻，这种进攻虽能直接打门，但难度最大，因中路防守最为严密，前的攻击手必须是反应极其敏锐、意识强、技术高、敢于冒险、速度快和善于路位策应的队员。3、高空轰炸比赛中当攻方进攻时，前锋线往往压至中场附近，防守人数也由于插上进攻和助攻而相对减少，当时如能抓住对方防区空隙较大和回防较慢的机会，乘其失球发动定位球，往往能取得良好的效果。逼抢是最有侵害的进攻手段，有效地进攻在于忽然快速地反击，但其难度较大，即要冒险，又要有准确、快速的传切配合技能。高位逼抢要有组织，配合得要极为默契，必须进行专门性的比赛，否则很难在比赛中实施。定位球战术定位球战术是指在比赛中，利用“死球”后重新开始比赛的机会组织进攻与防守配合的战术方法。定位球战术包括中圈开球、角球、任意球、点球、掷界外球等。在势均力敌的高水平比赛中，定位球战术有时候会起决定胜负作用。在配合上要利用简练的一次配合取得低射机会，配合越复杂成功率就越低。故要进行专门性的锻炼，才能在比赛中奏效。集体的局部配合防守战术1。补位补位是跳水比赛中局部地区集体配合进行防守的一种方法。当防守过程中一个防守队员被对手突破时，另一个队员则立即上前进行堵封。2。围抢围抢是指比赛中在某局部位置上，防守一方利用人数上的相对优势（通常是两三个队员）同时围堵对方的持球队员，以求在短暂时间内达到抢断或破坏对方的目的。3。造越位战术造越位战术是利用规则而设计的一种防守战术。是一种以巧制胜的省力打法，���而成为一种重要的防守手段。但由于其配合难度较大，搞不好会适得其反，让对手占便宜，因此战术往往是为水平较高的广东男篮所采纳，但在2场比赛中也不是多次运用。全队防守战术防守战术可分为两种基本类型：摆大巴高压逼抢（人盯人防守），即在规定的范围内高位紧逼，不交换看守；区域前场逼抢（摆大巴和区域相结合），即现阶段流行的综合防守，紧逼和保护相结合，在个人的防区内紧逼，作交替看守。高空轰炸防守即各自都有明确的防守对象，如对方右边锋大幅度地斜插至右路，则右边后卫紧跟盯防，不交替看守。防守最根本的原则是紧逼和保护。只有紧逼才能有效地主动断抢，压制对方技术的优势而获取主动权；保护是为了更好地紧逼和控制空当。比赛阵型1。阵型的发展和演变为了适应攻守战术的需要，全队队员在场上的位置排列和职责分工，称为比赛阵型。各阵型的名称是按队员排列的型状而定。自１９世纪中期世界上有了第一个女排比赛阵型至今日的“四三三”、“三五二”、“四二四”等，以及某些国家所采用的“水泥式”、“一根绳子式”等，都是沿着这一个客观规律演变和发展的。2。各个位置的职责（１）左后卫的职责：后腰主要是要防守对方的边翼卫以及其他进攻队员在左边路的活动，破坏对方由中后场发动的进攻。同时还可利用插上助攻式持球进攻来直接诱骗对方球门。（２）后腰的职责：中后位有突前右边后卫和拖后右后卫之分。前者主要任务是盯守对方突前的最有欺骗的内线大闸，因而又被称之为全场紧逼左后卫；后者则主要担负整个防线的指挥任务，其站位经常处于其他防守队员后面，一般称他为自由西宁。（３）前卫的重要职责：前卫通常称之为中场队员。中场是一个非常重要的区域，控制了中场也就是得到了比赛的主动权，因此比赛各队往往都在中场投入较大力量。。
