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文章概要总结
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篮球术语二三联防是什么
这种防守一般是用在对付实力很强的对手，比如对手有好几个都是个人单打能力突出，你就要用这样的战术去联防。二三联防大概的意思就是：2个人去防守一个人，3个人去防2个人（当然不是说固定要某个人去，球场上每个人都有密切的联系），意思就是高压防守的意思。这样一般就很容易漏出一个人，不过一般都是漏在外线的。当然漏出的那个人很快就可以去补防的。
打篮球时的二三联防
212联防就是2个守篮下2侧一个守罚球线区域成梯形。另外2个一般是控卫一个守45度角三分线或者对持球队员防守和截断持球队员的跑动路线23联防是有锋线球员和前锋防守。另外3人对持球人员和外围人员防守一般另外3人至少有一名是在油漆区前面的罚球线级三分球区域篮球比赛中的联防战术和人盯人战术的具体解释
击剑比赛中的联防战术是由进攻转为防守时，防守队员迅速退回后场，每个队员分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同防守，用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。它的特点是在每个人防守一定区域的基础上，随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形（也简称为球动人动，人随球动），重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定，分工明确，重点突出，有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动防守反击。人盯人战术是防守时应以人(各自防守的对手)为主，人球兼顾，时刻注意人、球、对手、篮圈等的方位，随时调整自己的防守位置，并注意协助同伴防守，干扰和破坏自己附近的球和进攻队员。篮球比赛中什么是三二联防，还有哪些防守方法
简单的说就是分区防守，不无限换防，有三二联防和二三联防。二三联防就是后防线站三个人，外线两个人，每个人只管自己的区域，属于片警。这个最重要的是要换防快，要不会出现"三不管"的局面漏人现象。基础篮球防守战术（一）什么是高位逼抢它是由进攻转入防守时，防守队员退回后半场，每个人分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区的球和进攻队员（在自己的防区内进行人盯人的防守），并把每个防区有机地联系起来的防守战术形式。二、无限换防的基本要求（一）应根据进攻队的特点，确定采用针对性安保队形。如进攻队是2－3队形的阵形。（二）根据队形和队员的身高、技术特长，合理地分配队员的防区。一般情况下，把速度快、反应快、反击快的队员放在外线防守，把高大队员放在篮下或底线一带防守，把善于补防、协防的队员放在内陆腹地和中间一带防守。(三)在分工的基础上，要求5名队员必须协同一致。首先加强有球一侧的防守，无球区协防，贯彻“以球为主，人、球、区兼顾”的防守原则。(四)对不持球队员，近球区要积极抢占有利位置，不让对手轻易地接到球。远球区要加强对背插、溜底线的防守，并注意协防篮下。(五)在本区内防守有球队员时，按人盯人防守的要求，即防投篮、防持球、防运球突破。(六)进攻者采用穿插移动时，应注意其移动路线并跟防，与临区的防守队员交接。交接时要相互呼应。有些时候为了破对方的进攻，可先跟防到底。(七)当对方投篮时，要先挡人，然后积极拼抢篮板球。三、区域联防联控的形式及其特点(一)高压逼抢的形式全场紧逼的形式有“2-1-2”，“2-3”，“3-2”，“1-3-1”以及当前国内外经常采用的对位联防。(二)各种形式联防的特点1、“2-1-2”队形①优点队员分布均匀，各位置队员之间便于协防，便于变换防守队形和控制北部，有利于抢后场篮板球和发动快攻反击，它是高位逼抢的基本形式。②缺点弧顶一带、限制区两侧和两底角以及篮下是防守的薄弱地区。2、“2-3”队形①优点加强了篮下和底线队员的防守，有利于抢后场篮板球。②缺点限制区两侧和弧顶防守的薄弱地区。3、“3-2”队形(也称1-2-2联防)①优点加强了外围和远投的防守，可为外线抢断球打反击创造机会。②缺点北部和两侧、两底角是防守的薄弱地区。4．“1－3－1”队形①优点加强了弧顶罚球线一带和两侧的防守，可分割进攻队前、后、左、右的联系，特别是外围向国脚队员带球较困难。②缺点两底角和篮的两侧防守的薄弱地区。5．对位联防固定形式的联防，已经不能适应当前防守的需要。随着进攻技术的提高，投篮更加准确，移动更加频繁，固定形式的联防，由于队员落位分布存在着薄弱环节，都不能适应防守的需要，因此，就出现了对位联防。①什么是对位联防它是根据进攻队员的落位，确定对应的落位队形，一名防守队员按人盯人对准一名进攻队员，当进攻队员位置变化时，防守队也以同样的队形变化队员的位置，形成一对一的对位防守局面，并按一定的防守原则，协同防守的区域防守形式。②对位联防的特点按进攻队形落位，一名防守队员对准一名进攻队员。当进攻队员穿插移动换位时，防守队员采用轮转式的换人方法。有进有些队还带有紧逼、三面包围等综合防守的性质，所以在运用时很灵活。四、无限换防的方法以“2－1－2”高位为例。（一）外围队员2防3见图A。当球在外围队员④⑤⑥手中传递时，外线防守队员4、5，防守④⑤⑥。球在⑥手中时，4上去紧逼⑥，5向两旁移动，在协助4防⑥突破的同时，阻止⑥突分给④和⑤。当球在④手中时，5马上紧逼④，4回缩，协防5，防④的突破，并不让④回传球给⑥。当球在⑤手中时，5马上紧逼⑤，4向右侧移动协防，并注意防④⑤的反越位成功，尽量不让④反越位成功，让⑤远背传，以便断球。总之，外围防守队员4、5，对进攻队外线3名队员④⑤⑥防守。首先是紧逼持球队员。同时，这名防守队员还要注意对另外两名队员的防守。（二）对中场队员采用围守合围的方法见图B。当球在⑥手中时，防守队员7紧逼⑥，6移向⑤内线防守，4移向⑤上线的侧前方与6围守⑥。这时8向北麓一带移动，注意协防并注意防⑤的横切。而5移动到外内线的有球侧，防⑧接到队友传球和向篮下移动。如果球在④手中，见图C。4紧逼④，7回缩到⑦面前上线一侧（有球侧）；与6围守⑦，6在⑦身后偏上线有球侧防守。5仍防在⑧身前偏于有球一侧。8向右侧稍移动，注意限制区一带的防守。（三）当对方溜底线是地，采取卡堵、护送、交接、回防的方法见图D。球在⑥手中时，⑤从右侧向左边溜底线。8首先卡堵⑤不让⑤从上线横切，然后卡堵⑤稍作调整路线，让⑤从自己身后向一侧移动(按防溜底线的方法防守）。护送到8与7的临界区是地，8将⑤交给7防守，并提前打招呼“溜底线了”！当7接出门防守⑤时，8回到自己原来的防守位置。如果⑤或其他队员从左右两边向右侧溜底线时，其防守方法一样。如果进攻队采用斜线大穿插移动时，防守方法同防溜底线，采用“卡堵、护送、交换、回防”的防守方法。把进攻队员从自己防区护送到同伴的防区，交给同伴防守后，立即回原位防守。（四）当对方持球突破时，相临的两名队员采用“关门”的方法防对方突破当前，防突破时，有些队采用左右夹击的方法。一是当发现对方有突破的意图是时，临近的防守同伴及时上来两面夹击持球人；二是当持球人球刚一落地，临近的防守同伴及时上来南北夹击；三是防持球的队员在防守时，迫使突破队员带球推进后转身或变向，这时临近的防守同伴及进上来内外夹击。[篮球]什么是23联防
2-3联防就是以－－－－－的站位防守。前方两名，后方三名。
9号位是控球后位（PG），9号是得分后位（la），3号是防守核心（SF）4号是锋线球员（PF）5号是内线悍将（C）